熊家故事

Share:  你在玩/吃/用的東西, 如果公主我看上眼了, 請你一定要給我.

如果我在玩/吃/用的東西, 你想要一起享受, 對不起, 那個不叫 share, 那個叫做 "搶搶搶"!

妮妮的小友 Brett, 父母都是華裔美國人---不會說中文的那一種. 所以當 Brett 的外婆聽到我跟孩子們說中文時, 她非常驚喜, 表示趁孩子們一起玩的機會, 希望我們能教 Brett 說中文.

 

於是我把妮妮抓來, 吩咐她: “妳要教 Brett 說中文喔.”

 

“OK.” 妮妮一如往常, 非常乾脆.

 

而且妮妮這個小丫頭向來說到做到.

 

過了幾天, 早上送小孩上學時, 老遠就看到 Brett 很高興地朝我們跑過來, 嘴裡還在說著什麼……

 

等他走近, 我終於聽到, 字正腔圓的中文喔! Brett 大聲說:

 

“大便! 尿尿! 馬桶!”

 

(喔! 我實在太慶幸我們到得早, 學校裡懂中文的人……當時都還沒有到!)

米米目前四年級, 九歲半.

 

九歲半的小男孩很能幹了, 大部分的事情他都能很獨立地完成. 尤其是功課, 從他上二年級開始就不需要任何幫忙了, 所有的 projects 媽媽都沒動過一根手指頭, 全都是小傢伙自己構思自己動手的.

 

所以, 當他的小朋友---的媽媽, 打電話來問米米的媽媽(就是我), 某某 project 要怎麼做時, 米米的媽媽我只能很汗顏地承認------我根本不知道這個 project 是什麼東東, 連聽都沒聽過, 更別說要怎麼做, 什麼時候要交……

 

掛上電話, 冒了一身冷汗. 在旁邊偷聽的米米, 顯然覺得我丟盡了他的顏面. 他深思了一會兒, 很溫和但嚴肅地說: “媽媽, 我覺得妳還是應該要幫我看看功課.”

 

媽媽我恭敬受教, 連忙把他的聯絡簿拿來看:

 

“嗯, 這這個 ‘Stone Fox’ 是什麼 project 啊? 明天要交草稿耶.”  

 

米米說, 這是一本沒有寫完的書, 老師要他們補寫最後一章. 然後他在書包裡翻翻翻, 翻出一本書拿給我.

 

“就是這本. 我覺得妳應該讀一讀, 然後給我一點意見.”

 

於是, 那天晚上, 所有小孩都上床了, 家事也做得差不多了, 媽媽我撐著一雙隨時都會掉下來的眼皮, 扶著痛到快裂開的頭, 硬是 K 完那一本書. 然後, 努力用霧濛濛的腦袋想出一些很自豪的意見.

 

第二天, 在米米上學以前, 我很認真負責地盡到我當媽媽應盡的義務---做早餐, 包午餐, 外加奉送意見一籮筐.

 

我們的對話大致如下:

 

媽媽: “我覺得厚, 那個 XXX 是怎樣怎樣的人, 所以你可以怎樣怎樣 blablabla……”

 

米米: “可是, 我覺得那個角色根本不會這樣想, 因為……”

 

媽媽: “好吧, 那另外我覺得因為故事有提到 xxxxx…所以你可以往這個方向想……”

 

米米: “可是我覺得這樣不 make sense, 因為……”

 

……

 

這樣的對話進行到要出門上學為止. 米米基本上全盤推翻我全部意見.

 

幾天後他的 project 交卷了. 我的意見採用率仍然掛零.

 

 

米米目前四年級, 九歲半.

 

他仍然獨立做所有的功課. 但是我不會忘記關心他的功課了. 不是為了幫助他, 我已經學到他不會採納我的意見. 不過下次他的朋友---的媽媽, 打電話來問功課時, 我可以很神氣地說, 是是是, 我知道這個功課, 要怎樣怎樣做, 哪天要交.

 

然後, 我兒子就會很高興, 覺得媽媽沒有丟他的臉.

 

一. 舉一反三

家裡三個小朋友都繼承了我的興趣, 喜歡各種 "活物", 包括各式各樣的蟲子. 看到蟲, 不管怎樣都要研究半天.

有一天, 圓圓在散步時看到一隻蜜蜂. 很不幸地是這隻蜜蜂不是快樂地在飛舞採蜜, 而是破破爛爛地倒在地上不動.

"蜜蜂死了." 我說.

"蜜蜂, 死了." 她說. 蹲下來看了半天.

過了幾個星期, 有一天散步時經過一棵秋天的蘋果樹. 蘋果結的差不多已是尾聲, 幾個爛爛的綠蘋果孤單地躺在地上.

圓圓蹲下來研究了一陣.

然後宣佈:

"Apple......死了!"

 

二. 誤會一場

 

我在書房打電腦, 圓圓進來對著我說 :" 诶!"

媽媽: (厚, 這麼小就會用這麼不敬的 "代名詞" 叫我, 此風不可長) "幹什麼啦?"

圓圓 (指著地下) : "诶!"

媽媽: (oh, 是要我幫忙撿東西是吧) "是要撿什麼, 用說的啦, 不要一直ㄟㄟㄟ!"

圓圓 (快哭了, 繼續指地下): "诶!"

媽媽順著她的手指往地下一看.....

地下有個冰箱磁鐵, 黃色的大寫字母:    A

一歲半小公主和姐姐.

 

妮妮從小就不特別愛打扮, 穿衣服雖然主見也很強烈, 但絕對不是走公主路線. 首飾更是不用提了, 項鍊手鐲耳環全部沒興趣, 連髮飾都是越低調越好. 家裡有一大堆從朋友那裡 "繼承" 的公主紗裙, 漂亮褲襪, 可愛飾品, 全部遭到冷凍, 乏人問津.

所以, 帶到圓圓, 我有一種大開眼界的感覺.

圓圓一直都對顏色很敏感. 從一歲開始, 她去音樂課就要選沙鈴的顏色, 一定要兩個粉紅色的. 現在一歲八個月, 叫她 "把藍色的積木揀回來, 跟其他藍色的放在一起" 這種指令, 她也不會弄錯.

所以, 穿衣服對顏色有意見, 就不意外了.

比較令我們意外和不解的是, 她對首飾和髮飾非常有興趣! 媽媽和姐姐都是超級樸素的女生, 她小姐居然超級喜歡戴東戴西. 遇到身上有首飾的阿姨, 馬上伸手要人家抱, 愛不釋手地摸那些亮晶晶的 "美".

"美" 是她發明的名詞. 她把這些飾物都叫做 "美". 每天, 她都要選至少一個 "美" 穿戴, 戴好了, 自己欣賞, 露出陶醉的表情, 一邊稱讚: "美~~~"

這兩天, 她的"美" 是戒指. 戴好了才肯出門, 若是在外面掉了找不到, 她會生氣.

昨天去接哥哥姐姐時, 有個媽媽塗著粉紅色指甲油, 她羨慕地一直摸. 後來, 她又決定用姐姐給她的寶貝貼紙去跟米米的老師換手鐲 (真是個好交易!).

我想, 我家那些閒置的公主行頭, 終於找到主人了.

 

不管穿哪種衣服, 小公主都常常堅持要穿腳上這一款黑色亮晶晶漆皮的 Mary Janes